In dit boek worden drie soorten coaching uitgewerkt, namelijk functiegerichte coaching, vooral gericht op het leren van het vak, procesgerichte coaching, waarbij het gaat om de persoonlijke ontwikkeling in het werk, en contextgerichte coaching, waar het zoeken naar nieuwe perspectieven en het omgaan met veranderingen in het werk en/of organisatie centraal staan.

De auteurs beschrijven aan de hand van een model alle stappen in het coachingsproces. Het model structureert dit proces en geeft houvast bij het methodisch werken.

boek leren coachen

Marinka van Beek en Ineke Tijmes geven al enkele jaren les aan beginnende coaches. Voor de lessen hebben zij verschillende literatuur gebruikt, maar ze konden geen specifieke onderwijsliteratuur vinden waarin de methodiek van coaching duidelijk en overzichtelijk beschreven stond. Daarom schreven zij het methodiekboek Leren coachen.

168 pagina’s | Uitgeverij H. Nelissen | mei 2005 -> bol.com

Marinka van Beek is coördinator en stafdocente van de Voortgezette Opleidingen Supervisie en Coaching (S&C) en Opleiden en Trainen (O&T) van Hogeschool Windesheim in Zwolle.  Met een eigen bureau verzorgt zij in diverse organisaties leertrajecten op het gebied van supervisie, teamcoaching en intervisie.

Ineke Tijmes is momenteel is als docente, supervisor en leersupervisor werkzaam de Voortgezette Opleidingen van Hogeschool Windesheim in Zwolle. Ook heeft zij een bureau voor supervisie en coaching.